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智慧海洋技術(shù)智慧專業(yè)建設(shè)合作（ZNBX1909）采購(gòu)公告
| 項(xiàng)目名稱 | 智慧海洋技術(shù)智慧專業(yè)建設(shè)合作 | 項(xiàng)目編號(hào) | ZNBX1909 |
| 公告開始日期 | ****-**-** 15:***:*** | 公告截止日期 | ****-**-** 17:***:*** |
| 采購(gòu)單位 | 哈爾濱工程大學(xué) | 付款方式 | 合同生效后，甲方按合同總價(jià)款的30%向乙方支付首付款。貨到現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試驗(yàn)收合格后，甲方向乙方支付合同總價(jià)款的40%。2個(gè)月后產(chǎn)品無質(zhì)量問題，甲方支付合同總價(jià)款的30%。 |
| 聯(lián)系人 | 成交后在我參與的項(xiàng)目中查看 | 聯(lián)系電話 | 成交后在我參與的項(xiàng)目中查看 |
| 簽約時(shí)間要求 | 成交后30天內(nèi) | 到貨時(shí)間要求 | 簽約后365天內(nèi) |
| 預(yù)算總價(jià) | 25 ****** 0 | 發(fā)票要求 | 增值稅普通發(fā)票 |
| 收貨地址 | 供應(yīng)商資質(zhì)要求 | 符合《政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定的供應(yīng)商基本條件 | |
| 公告說明 | |||
| 采購(gòu)商品 | 采購(gòu)數(shù)量 | 計(jì)量單位 | 所屬分類 |
| 智慧海洋技術(shù)智慧專業(yè)建設(shè)平臺(tái) | 1 | 套 | |
| 品牌 | |||
| 型號(hào) | |||
| 預(yù)算單價(jià) | 25 ****** 0 | ||
| 技術(shù)參數(shù)及配置要求 | 附件一 技術(shù)參數(shù)：***、系統(tǒng)總體要求 1.對(duì)接學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)，與學(xué)校統(tǒng)一信息門戶進(jìn)行數(shù)據(jù)集成，實(shí)現(xiàn)用戶統(tǒng)一、數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理。 2.采用B/S結(jié)構(gòu)，基于J2EE架構(gòu)，頁面采用Web2.0 AJAX開發(fā)，不需要另行安裝插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等瀏覽器。 3.具有移動(dòng)客戶端，支持iOS和Android操作系統(tǒng)。 4.微服務(wù)基座作為基礎(chǔ)平臺(tái)，各系統(tǒng)模塊均基于微服務(wù)基座之上，最終形成一體化，具有統(tǒng)一的PC端門戶、用戶個(gè)人空間、移動(dòng)端APP。 5.系統(tǒng)設(shè)計(jì)滿足大規(guī)模用戶使用、支持分布式部署，應(yīng)滿足萬人在線學(xué)習(xí)的性能要求。 6.具有先進(jìn)性、可移植性、開放性和兼容性，支持標(biāo)準(zhǔn)化多媒體課件。支持隨用戶使用量的增大而只需增加相應(yīng)的硬件即可。 7.支持Web服務(wù)器集群。具有安全策略和備份機(jī)制，可根據(jù)不同的業(yè)務(wù)要求采用不同的安全措施，保證發(fā)生故障時(shí)不影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。提供各級(jí)數(shù)據(jù)備份機(jī)制能夠每天非工作時(shí)段定時(shí)備份數(shù)據(jù)庫。具有相關(guān)策略對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)。 二、微服務(wù)基座 1.用戶管理 1.1平臺(tái)提供用戶管理模塊，可以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)內(nèi)用戶數(shù)據(jù)管理和用戶角色管理，支持對(duì)用戶基本信息、角色權(quán)限的管理，包括用戶的增加、修改、移除、統(tǒng)一查詢等。 1.2支持單次管理和批量管理用戶數(shù)據(jù)，提供導(dǎo)入模板，導(dǎo)入用戶數(shù)據(jù)。 2.角色與組織架構(gòu)管理 2.1角色與組織架構(gòu)管理角色管理包括角色增加、刪除、修改等，支持各角色人員統(tǒng)一管理，單次管理或批量管理用戶角色信息。 2.2支持對(duì)用戶行為數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，輸出活躍用戶分類統(tǒng)計(jì)、用戶留存趨勢(shì)可視化圖表。 2.3系統(tǒng)支持通過角色管理配置用戶身份及對(duì)應(yīng)權(quán)限，涵蓋課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、院系管理員、校級(jí)管理員等角色。支持為課程負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人按課程或?qū)I(yè)維度分配數(shù)據(jù)管理權(quán)限，分別在課程空間、專業(yè)工作臺(tái)中開展課程數(shù)據(jù)維護(hù)與培養(yǎng)方案管理。 2.4通過角色管理，可設(shè)置用戶所屬角色，并分配用戶權(quán)限及設(shè)置管理員管理范圍。 2.5支持為一個(gè)用戶設(shè)置多個(gè)角色。 2.6支持多套組織架構(gòu)，不同的組織架構(gòu)可滿足不同業(yè)務(wù)下的用戶框架設(shè)置，也可以根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)關(guān)聯(lián)組織架構(gòu)實(shí)現(xiàn)不同業(yè)務(wù)系統(tǒng)對(duì)組織架構(gòu)的管理。 3.應(yīng)用管理 3.1支持管理單位的應(yīng)用信息，包括圖標(biāo)、名稱。 3.2支持設(shè)置應(yīng)用的使用角色與標(biāo)簽。 3.3支持對(duì)接外部應(yīng)用與自定義配置應(yīng)用。 4.終端管理 4.1提供多終端服務(wù)管理界面，實(shí)現(xiàn)基于同一平臺(tái)輕松管理個(gè)人空間、門戶、移動(dòng)端、微信端、大數(shù)據(jù)屏等多個(gè)設(shè)備終端界面設(shè)計(jì)和信息展示。 4.2支持創(chuàng)建多個(gè)角色空間，滿足不同角色權(quán)限的使用，空間配置可以支持頁面內(nèi)容和頁面樣式的設(shè)置。 4.3具備可視化全功能后臺(tái)，最大限度地方便管理員自主管理和個(gè)性化配置應(yīng)用欄目。 三、平臺(tái)功能要求 1.專業(yè)建設(shè)管理 1.1崗位能力模型 1.1.1支持查看學(xué)科專業(yè)信息，提供各學(xué)科相關(guān)專業(yè)的專業(yè)概述、人才培養(yǎng)類型、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程、專業(yè)證書、發(fā)展前景等。同時(shí)，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，提取了國(guó)內(nèi)熱門專業(yè)、高薪專業(yè)、熱門區(qū)域TOP5、熱門行業(yè)TOP5、熱門企業(yè)TOP5等數(shù)據(jù)。 1.1.2支持查看相關(guān)專業(yè)的行業(yè)信息，并提供對(duì)應(yīng)的匹配崗位及崗位數(shù)量。 1.1.3對(duì)于某個(gè)崗位，支持按地區(qū)、按行業(yè)類型、按企業(yè)類型查看崗位信息，包括崗位需求數(shù)量、平均薪資、崗位能力要求、經(jīng)驗(yàn)要求、學(xué)歷要求等。其中，崗位能力要求以詞云形式，展示該崗位對(duì)專業(yè)人才的能力需求，并以列表形式，對(duì)各項(xiàng)能力的需求占比進(jìn)行排名。 1.1.4崗位能力需求分析中支持按崗位招聘溯源查看原始招聘網(wǎng)站招聘信息。需要支持通過大模型自動(dòng)抽取崗位招聘信息為崗位能力要求并可對(duì)比展示。 1.1.5支持按行業(yè)類型、企業(yè)類型對(duì)區(qū)域崗位進(jìn)行分析，展示區(qū)域崗位的崗位需求人數(shù)和平均薪資，并對(duì)城市需求人數(shù)以及城市平均薪資進(jìn)行排名。 1.1.6用色塊的顏色和大小來展示崗位相關(guān)的行業(yè)分布，并在色塊中標(biāo)注招聘的需求量。同時(shí)支持展示不同企業(yè)規(guī)模、企業(yè)類型在行業(yè)中的占比。 1.1.7可以在崗位薪資分析中，按不同地區(qū)、不同行業(yè)類型查看崗位分析。支持薪資分析中查看薪資的區(qū)間分布以及人才經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷對(duì)薪資的影響。 1.2人培方案管理 1.2.1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理，需要能夠靈活管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表，包括院系表、課程表、專業(yè)表等，要求基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表格能夠靈活自定義擴(kuò)展字段。 1.2.2數(shù)據(jù)定義管理，要求能夠自定義管理常用數(shù)據(jù)定義項(xiàng)，如課程性質(zhì)、課程類別、考核方式、學(xué)科類別等內(nèi)容。 1.2.3系統(tǒng)配置，要求能夠自定義調(diào)整系統(tǒng)功能菜單，包括層級(jí)關(guān)系、功能命名等，并支持按角色控制菜單功能權(quán)限；需要按賬號(hào)自定義配置數(shù)據(jù)權(quán)限范圍，控制不同類型的人員只能編輯與維護(hù)與自己相關(guān)的數(shù)據(jù)。 1.2.4培養(yǎng)方案模板管理，需要能夠自定義建設(shè)、管理培養(yǎng)方案模板，能夠定義模板的目錄結(jié)構(gòu)、固定文本內(nèi)容以及內(nèi)置的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)組件；支持通過導(dǎo)入培養(yǎng)方案文件創(chuàng)建模板，支持模板的復(fù)制。 1.2.5培養(yǎng)方案修訂 修訂任務(wù)管理，需要支持創(chuàng)建以及管理全校培養(yǎng)方案建設(shè)任務(wù)，支持按專業(yè)設(shè)置負(fù)責(zé)人，任務(wù)下發(fā)后專業(yè)負(fù)責(zé)人即可開始修訂方案。 在線修訂編輯 要求提供集成式的培養(yǎng)方案在線編輯器，在一個(gè)編輯器內(nèi)完成對(duì)人才培養(yǎng)方案的在線編輯修訂。編輯器支持富文本格式，支持常用的內(nèi)容格式控制，如字體、字號(hào)、顏色、多級(jí)標(biāo)題、行間距、對(duì)齊控制、分頁功能等，支持添加特殊字符。 需要支持導(dǎo)入培養(yǎng)方案文件，支持將當(dāng)前方案存為模板。 結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)管理 要求能夠?qū)⑴囵B(yǎng)方案中具有結(jié)構(gòu)化屬性的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，通過組件的方式融入到培養(yǎng)方案編輯器中，統(tǒng)一進(jìn)行修訂維護(hù)。 需要內(nèi)置符合學(xué)校培養(yǎng)方案標(biāo)準(zhǔn)和樣式的課程體系維護(hù)組件，內(nèi)置的組件至少包含：***、畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)、課程支撐畢業(yè)要求關(guān)系表、畢業(yè)要求支撐培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)系表、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表、學(xué)時(shí)學(xué)分統(tǒng)計(jì)表、課程拓?fù)鋱D等。支持根據(jù)學(xué)校實(shí)際表結(jié)構(gòu)定制相關(guān)組件。 支持按照規(guī)則要求，實(shí)現(xiàn)課程類型學(xué)分占比自動(dòng)計(jì)算。 需要提供自定義組件編輯器，能夠通過改編輯器自主定制結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)組件，支持定義字段匹配的內(nèi)容，如課程、學(xué)時(shí)、學(xué)分等。 數(shù)據(jù)自動(dòng)校驗(yàn) 支持按照規(guī)則對(duì)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)校驗(yàn)并給出提醒，如學(xué)時(shí)分配、學(xué)分總和等內(nèi)容。 智能導(dǎo)入與粘貼識(shí)別 支持導(dǎo)入培養(yǎng)方案能識(shí)別結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)功能，支持通過從word中拷貝并在對(duì)應(yīng)組件中粘貼自動(dòng)識(shí)別并提取內(nèi)容。 1.2.6培養(yǎng)方案導(dǎo)出，支持按學(xué)校需求進(jìn)行排版格式設(shè)置和導(dǎo)出。 1.2.7培養(yǎng)方案對(duì)比.，需提供培養(yǎng)方案對(duì)比功能，支持選擇不同版本的兩份培養(yǎng)方案進(jìn)行對(duì)比，按模塊給出對(duì)比結(jié)果，包括相似度結(jié)果以及標(biāo)紅顯示不同的內(nèi)容 1.2.8培養(yǎng)方案審核，要求提供完全靈活的自定義審批流機(jī)制，支持設(shè)置電子簽名，支持設(shè)置或簽及會(huì)簽及打回規(guī)則，支持設(shè)置自動(dòng)提醒功能。支持管理及設(shè)置評(píng)審專家?guī)臁ＶС职凑諏徟髟O(shè)置對(duì)教師提交的培養(yǎng)方案進(jìn)行評(píng)審。 1.2.9監(jiān)督與統(tǒng)計(jì)，管理員、領(lǐng)導(dǎo)能夠方便查找已完成或未完成的修訂任務(wù)，能夠?qū)M(jìn)度緩慢的任務(wù)進(jìn)行提醒督促。能夠按照院系等不同維度對(duì)培養(yǎng)方案修訂進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，全面掌握修訂進(jìn)展。 1.2.10數(shù)據(jù)對(duì)接 支持同教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，自動(dòng)從教務(wù)系統(tǒng)獲取基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，如教師庫、課程庫、專業(yè)表等。同時(shí)要求能夠按需要將教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表等數(shù)據(jù)回傳給教務(wù)系統(tǒng)，作為開選課的依據(jù)。 要求能夠同教學(xué)系統(tǒng)、專業(yè)達(dá)程度等系統(tǒng)無縫對(duì)接，將培養(yǎng)方案的相關(guān)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)按需推送，為后續(xù)專業(yè)建設(shè)業(yè)務(wù)提供底層支持。 1.2.11通用培養(yǎng)方案數(shù)據(jù)庫，提供通用培養(yǎng)方案數(shù)據(jù)庫，整合全國(guó)多所院校公開的培養(yǎng)方案，可通過專業(yè)名稱、院校名稱、院系名稱等關(guān)鍵詞進(jìn)行查找，培養(yǎng)方案能夠在線瀏覽，提供的培養(yǎng)方案文件數(shù)量不低于2萬條。 1.3教學(xué)大綱建設(shè) 1.3.1課程信息管理,支持同步專業(yè)課程數(shù)據(jù)，確保課程編號(hào)、課程名稱等基礎(chǔ)信息字段與教務(wù)課程信息一致；支持課程基礎(chǔ)信息的維護(hù)與管理，滿足后續(xù)課程圖譜與課程內(nèi)容調(diào)用需求。 1.3.2課程目標(biāo)與畢業(yè)要求支撐管理 支持設(shè)置課程目標(biāo)內(nèi)容及目標(biāo)權(quán)重，權(quán)重總和應(yīng)為100%。 支持AI自動(dòng)生成課程目標(biāo)文本，提高編輯效率。 支持課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)建立支撐關(guān)系，并可配置支撐度等級(jí)（高H/中M/低L）。 1.3.3課程內(nèi)容管理 支持按章節(jié)維護(hù)教學(xué)內(nèi)容，支持章節(jié)與課程目標(biāo)自動(dòng)關(guān)聯(lián)。 支持橫向表格與縱向表格兩種內(nèi)容展示方式，適配不同課程樣式要求。 支持AI生成教學(xué)內(nèi)容，并AI生成課程目標(biāo)圖譜。 支持課程章節(jié)內(nèi)容編輯，支持批量刪除、自定義字段（教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、思政點(diǎn)等）編輯與維護(hù) 1.3.4考核與評(píng)價(jià)管理 支持配置多級(jí)考核方式及權(quán)重分配，支持至二級(jí)子項(xiàng)結(jié)構(gòu)。 支持基于課程目標(biāo)或考核項(xiàng)設(shè)置課程考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 支持設(shè)置課程成績(jī)組成結(jié)構(gòu)，支持配置分值區(qū)間及評(píng)分邏輯調(diào)整。 1.3.5授課計(jì)劃管理，支持引用教學(xué)章節(jié)內(nèi)容，構(gòu)建授課計(jì)劃，支持計(jì)劃內(nèi)容的在線編輯與維護(hù)。 1.3.6教師管理，支持課程教師團(tuán)隊(duì)增刪改管理。 1.3.7教材管理，支持課程教材增刪改管理。 1.3.8知識(shí)圖譜建設(shè)，支持構(gòu)建和維護(hù)課程知識(shí)圖譜、知識(shí)點(diǎn)列表、問題圖譜、思政圖譜、目標(biāo)圖譜等多維圖譜，并支持基于課程個(gè)性化展示需求，自定義圖譜標(biāo)題、樣式、內(nèi)容，構(gòu)建個(gè)性化圖譜。 1.3.9智能導(dǎo)入功能 支持Word、PDF格式文件導(dǎo)入關(guān)鍵課程數(shù)據(jù)。 具備智能解析并提取課程目標(biāo)、支撐關(guān)系、教學(xué)內(nèi)容等結(jié)構(gòu)化信息的能力。 1.3.10生成課程大綱功能 支持基于課程關(guān)鍵數(shù)據(jù)選擇模板生成課程大綱，并支持導(dǎo)出大綱文件。 1.4專業(yè)圖譜 1.4.1在專業(yè)門戶中支持展示專業(yè)體系、專業(yè)預(yù)覽、課程體系、知識(shí)圖譜、問題圖譜、目標(biāo)圖譜、能力圖譜、崗位圖譜、競(jìng)賽圖譜等。 1.4.2支持在門戶界面和課程知識(shí)圖譜展示互相切換便于搜索相關(guān)課程。 1.4.3支持在專業(yè)圖譜門戶中顯示多門課程匯總展示，可展示課程數(shù)量，每個(gè)專業(yè)不少于15門。 1.4.4支持查看培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)畢業(yè)要求等指標(biāo)點(diǎn)。 1.4.5支持查看培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo)矩陣對(duì)應(yīng)圖。 1.4.6支持在專業(yè)體系中展示3D立體樣式的專業(yè)層級(jí)關(guān)系包括畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)、課程、課程目標(biāo)等，支持切換2D平面樣式；清晰的查看本專業(yè)的畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)以及畢業(yè)要求與課程之間的支撐關(guān)系；支持查看畢業(yè)要求與課程目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，將質(zhì)保體系的頂層設(shè)計(jì)內(nèi)涵直觀展示給師生。 1.4.7支持查看專業(yè)體系中培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)、專業(yè)課程、課程目標(biāo)等各層次的詳細(xì)內(nèi)容及對(duì)應(yīng)支撐關(guān)系，包括知識(shí)點(diǎn)與課程、課程與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)等。 1.4.8支持對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)等添加詳細(xì)描述，并在專業(yè)體系中展示。 1.4.9支持在課程體系中展示專業(yè)中的課程，支持查看專業(yè)課程拓?fù)鋱D。 1.4.10支持展示專業(yè)下的知識(shí)圖譜。 1.4.11支持展示專業(yè)下的課程問題圖譜。 1.4.12支持教師進(jìn)行問題圖譜建設(shè)，支持自定義名稱及描述，建設(shè)時(shí)可添加問題卡片，同一層級(jí)的卡片支持拖動(dòng)移動(dòng)、拖動(dòng)連線串聯(lián)及刪除連接等快捷操作，同時(shí)可進(jìn)行標(biāo)簽以及知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)關(guān)系建立。 1.4.13支持查看此問題關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)小圖譜，基于問題支線進(jìn)行知識(shí)串聯(lián)，能更好的進(jìn)行同一問題場(chǎng)景下的知識(shí)學(xué)習(xí)，支持學(xué)生通過問題層面進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。 1.4.14支持展示該專業(yè)的目標(biāo)圖譜（包含課程目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)關(guān)系）。 1.4.15支持查看目標(biāo)達(dá)成情況。 1.4.16支持選取后臺(tái)設(shè)置完成的課程目標(biāo)添加到教師自己的課程，將目標(biāo)與知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，便于學(xué)生進(jìn)行成果導(dǎo)向式學(xué)習(xí)。 1.4.17自動(dòng)統(tǒng)計(jì)課程達(dá)成度、課程目標(biāo)達(dá)成度、課程目標(biāo)關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)，使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可視化，便于師生快捷查看學(xué)習(xí)進(jìn)程。 1.4.18支持展示該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)要求能力達(dá)成的數(shù)據(jù)。 1.4.19支持對(duì)接教務(wù)課程數(shù)據(jù)或由單位管理員手動(dòng)添加課程數(shù)據(jù)。 1.4.20課程負(fù)責(zé)人可以在個(gè)人空間管理課程關(guān)鍵數(shù)據(jù)，進(jìn)行課程目標(biāo)、課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)、課程內(nèi)容、知識(shí)圖譜等數(shù)據(jù)管理。 1.4.21專業(yè)負(fù)責(zé)人可以在個(gè)人工作臺(tái)根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)方案按專業(yè)、版本管理專業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)，設(shè)定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)、專業(yè)課程等數(shù)據(jù)。 1.4.22支持維護(hù)專業(yè)與課程、目標(biāo)與畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)關(guān)系。支持添加、編輯、刪除專業(yè)課程和目標(biāo)，可設(shè)置課程目標(biāo)和畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)關(guān)系。 1.4.23支持構(gòu)建課程個(gè)性化知識(shí)圖譜，圖譜可基于課程內(nèi)容與課程目標(biāo)自動(dòng)生成，并支持手動(dòng)編輯與補(bǔ)充；圖譜名稱支持自定義命名。 1.4.24支持構(gòu)建專業(yè)層級(jí)的圖譜；系統(tǒng)可快速新建圖譜，圖譜名稱支持自定義命名，便于管理多個(gè)專業(yè)圖譜版本。 1.4.25課程自定義圖譜建設(shè)具備完整的知識(shí)分類及知識(shí)點(diǎn)工具，可根據(jù)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系快速設(shè)置知識(shí)點(diǎn)的前后置關(guān)系，同時(shí)支持添加知識(shí)點(diǎn)屬性標(biāo)簽。 1.4.26專業(yè)個(gè)性化圖譜支持建設(shè)專業(yè)相關(guān)的結(jié)構(gòu)化關(guān)系圖譜，如：***、畢業(yè)要求、專業(yè)課程、知識(shí)點(diǎn)等。 1.4.27支持篩選專業(yè)，并且全局查看該專業(yè)-版本畢業(yè)要求、畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)、專業(yè)課程的數(shù)量，以及未設(shè)置畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)的畢業(yè)要求一級(jí)指標(biāo)點(diǎn)、未設(shè)置支撐課程的畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)、未設(shè)置知識(shí)點(diǎn)的課程目標(biāo)數(shù)量，方便校級(jí)管理員、專業(yè)負(fù)責(zé)人把握本專業(yè)建設(shè)完成度情況。 1.4.28支持查看畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)及課程目標(biāo)重復(fù)度情況。 1.4.29支持專業(yè)建設(shè)的指標(biāo)重復(fù)度情況，設(shè)置課程分析維度后，系統(tǒng)自動(dòng)從學(xué)分、課程目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)維度分析出達(dá)到相似度要求的課程，并呈現(xiàn)重合數(shù)據(jù)情況。 1.4.30支持專業(yè)對(duì)比分析，從畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)、課程、課程目標(biāo)四個(gè)維度進(jìn)行比對(duì)總體數(shù)量及重復(fù)個(gè)數(shù)。 1.5任務(wù)引擎 1.5.1支持完成任務(wù)設(shè)計(jì)，進(jìn)行任務(wù)分組、任務(wù)點(diǎn)添加和管理、任務(wù)點(diǎn)完成條件、任務(wù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置。 1.5.2支持在任務(wù)下添加具體的資源類型，其中包含視頻、文檔、筆記、課程內(nèi)容、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、自測(cè)、直播、問卷、審批、自定義。 1.5.3支持新建任務(wù)，并可自定義任務(wù)名稱、封面、介紹、標(biāo)簽，創(chuàng)建后進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì)。 1.5.4支持按任務(wù)名稱查詢?nèi)蝿?wù)，任務(wù)刪除后列表不可見，可恢復(fù)已刪除任務(wù)資源。 1.5.5支持AI生成任務(wù)，并支持按章節(jié)、教案、文本創(chuàng)建任務(wù)。 1.5.6支持編輯任務(wù)基本信息，調(diào)整任務(wù)內(nèi)容，預(yù)覽任務(wù)效果，設(shè)置任務(wù)報(bào)名、達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及證書發(fā)放等。 1.5.7支持分組維護(hù)，可編輯、刪除分組信息，并設(shè)置任務(wù)完成條件。 1.5.8支持在任務(wù)下添加、管理、編輯課程、知識(shí)點(diǎn)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等資源，并切換數(shù)據(jù)源添加共享資源。 1.5.9支持任務(wù)點(diǎn)的創(chuàng)建、修改、刪除，并設(shè)置完成條件、任務(wù)點(diǎn)督學(xué)及成績(jī)錄入。 1.5.10支持查看任務(wù)概況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，按任務(wù)點(diǎn)、任務(wù)分組、達(dá)標(biāo)狀態(tài)篩選任務(wù)完成情況，并支持任務(wù)點(diǎn)督學(xué)提醒。 1.5.11支持導(dǎo)出任務(wù)相關(guān)數(shù)據(jù)，包括學(xué)生概況、任務(wù)點(diǎn)內(nèi)容，提供全量、篩選、勾選等導(dǎo)出方式。 1.5.12支持邀請(qǐng)其他教師共建任務(wù)，設(shè)置邀請(qǐng)鏈接有效期，可克隆任務(wù)并設(shè)置共享權(quán)限。 2.專業(yè)達(dá)成度 2.1課程達(dá)成度分析 2.1.1支持從課程目標(biāo)和學(xué)生兩個(gè)層面展示綜合達(dá)成度統(tǒng)計(jì)、課程目標(biāo)達(dá)成度分析、學(xué)生數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容，全面體現(xiàn)課程教學(xué)基于成果導(dǎo)向的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)。 2.1.2支持AI一鍵生成課程達(dá)成度報(bào)告。 支持按班級(jí)、專業(yè)雙維度自動(dòng)輸出課程達(dá)成度結(jié)果，報(bào)告支持自定義表格、標(biāo)題、內(nèi)容，內(nèi)容包括課程基本信息、課程目標(biāo)信息、考核與評(píng)價(jià)表、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求權(quán)重表等。在專業(yè)建設(shè)的課程層達(dá)成度數(shù)據(jù)輸出上，高效準(zhǔn)確的自動(dòng)生成整體分析報(bào)告。 2.2專業(yè)達(dá)成度分析 2.2.1支持篩選專業(yè)，并且全局查看該專業(yè)-版本畢業(yè)要求、畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)、專業(yè)課程的數(shù)量，以及未設(shè)置畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)的畢業(yè)要求一級(jí)指標(biāo)點(diǎn)、未設(shè)置支撐課程的畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)、未設(shè)置知識(shí)點(diǎn)的課程目標(biāo)數(shù)量，方便校級(jí)管理員、專業(yè)負(fù)責(zé)人把握本專業(yè)建設(shè)完成度情況； 2.2.2每個(gè)專業(yè)支持按專業(yè)維度分析：***-專業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)、學(xué)生平均達(dá)成度目標(biāo)、達(dá)標(biāo)率；各專業(yè)點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)表包括：***、各能力點(diǎn)達(dá)成度平均分對(duì)比柱狀圖、各能力點(diǎn)標(biāo)簽分布情況； 每個(gè)專業(yè)支持按畢業(yè)要求、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)維度分析； 2.2.3每個(gè)專業(yè)支持按課程維度分析：***，每門課程的達(dá)成度分析情況；課程目標(biāo)維度數(shù)據(jù)結(jié)果，數(shù)據(jù)項(xiàng)包括：***、最低達(dá)成度、平均達(dá)成度；可查看課程目標(biāo)下學(xué)生達(dá)成度的詳情； 每個(gè)專業(yè)支持按人維度分析每位學(xué)生的課程目標(biāo)達(dá)成度； 2.2.4支持多專業(yè)達(dá)成結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，支持添加對(duì)比專業(yè)，通過專業(yè)達(dá)成度、專業(yè)畢業(yè)要求達(dá)成度等方面進(jìn)行對(duì)比分析。 3.專業(yè)建設(shè)成果展示 3.1專業(yè)建設(shè)門戶 3.1.1支持在門戶界面和課程知識(shí)圖譜展示互相切換便于搜索相關(guān)課程。 3.1.2支持在門戶中顯示多門課程匯總展示，可展示課程數(shù)量，每個(gè)專業(yè)不少于15門。 3.1.3需要能通過虛擬展廳進(jìn)行專業(yè)成果展示，滿足專業(yè)成果的展廳可視化。 3.1.4支持展示培養(yǎng)體系、專業(yè)介紹、知識(shí)體系、專業(yè)圖譜等內(nèi)容。 3.1.5支持查看當(dāng)前專業(yè)基本信息，包括培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、知識(shí)點(diǎn)等構(gòu)建的數(shù)量情況。 3.1.6支持展示專業(yè)基本信息介紹，以圖文形式進(jìn)行呈現(xiàn)。 3.1.7支持展示專業(yè)培養(yǎng)體系，包括專業(yè)下建設(shè)課程總數(shù)、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心等課程的建設(shè)情況。 3.1.8支持展示專業(yè)圖譜建設(shè)情況，包括知識(shí)圖譜、問題圖譜、目標(biāo)圖譜、能力圖譜等。 3.1.9支持展示專業(yè)課程體系圖譜，查看到專業(yè)各個(gè)學(xué)期開設(shè)課程情況，以及顯示課程之間的先修后繼關(guān)系。 3.1.10支持展示專業(yè)課程間交叉分析，比如重合知識(shí)點(diǎn)情況。 3.1.11支持展示特色課程等其他和該專業(yè)相關(guān)的模塊。 3.1.12模塊工具：***，包含圖標(biāo)列表、圖文列表、輪播圖、多圖列表、搜索、文本列表、圖表、表格、搜索列表、文本、圖片、按鈕、視頻、搜索條、天氣、日期、插件、IP、地圖等多種基礎(chǔ)模塊，用以生成網(wǎng)站應(yīng)用模塊和頁面，滿足絕大部分網(wǎng)站內(nèi)容的展現(xiàn)形式。 3.1.13布局設(shè)置：***，包含頭部、全局輪播圖、底部、飄窗、快捷入口等模塊，支持隱藏或開啟全局模塊。 3.1.14編輯方式：***，支持拖拽式布局管理，各應(yīng)用模塊自由調(diào)整。 3.2專業(yè)建設(shè)大屏 3.2.1支持可視化大屏展示專業(yè)建設(shè)數(shù)據(jù)匯總。 3.2.2支持可視化大屏展示專業(yè)建設(shè)進(jìn)度排行。 3.2.3支持可視化大屏方式展示專業(yè)知識(shí)資源建設(shè)情況。 3.2.4支持可視化大屏方式展示專業(yè)活躍度等。 3.2.5支持可視化編輯流程，拖拽式頁面布局。 3.2.6提供多種大屏模板，選擇模板后可快速生新大屏。 3.2.7大屏支持添加和設(shè)置應(yīng)用基礎(chǔ)模塊，包含圖文列表、輪播圖、多圖列表、表格、文本、圖片、按鈕、視頻、天氣、日期、內(nèi)嵌網(wǎng)頁、地圖、柱狀圖、餅圖、折線圖、雷達(dá)圖等多種基礎(chǔ)模塊用滿足絕大部分大屏內(nèi)容的展現(xiàn)形式。 3.2.8支持大屏網(wǎng)站內(nèi)增加、修改、刪除新頁面。新頁面包含所有的編輯功能，可拖拽式編輯的頁面、建設(shè)多個(gè)新頁面，并支持設(shè)置多個(gè)大屏頁面的自動(dòng)輪播/手動(dòng)輪播方式。 3.2.9支持將自定義組件及大屏設(shè)為模板復(fù)用。 3.2.10模塊數(shù)據(jù)內(nèi)容支持對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)接口規(guī)范的外部數(shù)據(jù)源。 4.AI智能體 4.1問答管理 4.1.1支持自定義添加、編輯、刪除業(yè)務(wù)問答分類，分類數(shù)量無限制； 4.1.2支持自定義添加、編輯、刪除、批量導(dǎo)入、批量導(dǎo)出、批量刪除業(yè)務(wù)問答規(guī)則，業(yè)務(wù)問答規(guī)則數(shù)量無限制； 4.1.3支持手工啟用、停用業(yè)務(wù)問答規(guī)則，可根據(jù)關(guān)鍵詞搜索業(yè)務(wù)內(nèi)容； 4.1.4業(yè)務(wù)問答規(guī)則中，答案支持文本、圖片、視頻、自定義級(jí)聯(lián)菜單、圖文混排、鏈接等多種內(nèi)容； 4.1.5業(yè)務(wù)問答支持關(guān)聯(lián)微應(yīng)用，支持關(guān)聯(lián)本單位的已有應(yīng)用與自建應(yīng)用； 4.1.6自定義添加、編輯業(yè)務(wù)問答中問題標(biāo)簽，并根據(jù)標(biāo)簽進(jìn)行問答提示； 4.1.7支持用戶手動(dòng)上傳文檔至問答庫，上傳后系統(tǒng)可對(duì)上傳的文檔進(jìn)行解析，解析后可智能回答文檔相關(guān)問題； 4.1.8支持同步校本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)已建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程資料進(jìn)行智能解析，解析后可圍繞課程內(nèi)容進(jìn)行人機(jī)問答； 4.1.9支持根據(jù)用戶輸入問題進(jìn)行匹配提示； 4.1.10支持問答無匹配時(shí)，提供語義相似度最高的熱門問題； 4.1.11支持未知問題回復(fù)語自定義設(shè)置； 4.1.12支持歡迎語的自定義設(shè)置； 4.1.13支持閾值自定義； 4.1.14支持自定義配置訪客端的常見問題； 4.2智能問答 4.2.1支持多輪對(duì)話，可基于上一個(gè)問題的回答繼續(xù)進(jìn)行后續(xù)問答； 4.2.2提問時(shí)支持通過語音輸入問題； 4.2.3提問時(shí)支持上傳圖片通過讀取圖片內(nèi)的問題進(jìn)行提問； 4.2.4提問時(shí)支持用戶上傳文檔，讓大模型圍繞此份文檔智能回答相關(guān)問題； 4.2.5支持用戶自主選擇是否需要大模型回復(fù)； 4.2.6助教輸出的答案支持顯示來源，可截取顯示與答案有關(guān)的原文內(nèi)容，也可通過來源跳轉(zhuǎn)回原文全文展開學(xué)習(xí)； 4.2.7助教可針對(duì)原文文檔進(jìn)行智能解析，可提煉該文檔的概述、導(dǎo)圖等內(nèi)容，并可提煉文檔相關(guān)問答，結(jié)合文檔內(nèi)容針對(duì)性實(shí)現(xiàn)智能問答； 4.2.8支持用戶針對(duì)回答答案進(jìn)行是否滿意的選擇，滿意和不滿意問題均會(huì)記錄至后臺(tái)，管理員可將其二次修改后加入問答庫； 4.2.9問答時(shí)支持智能推薦問題關(guān)聯(lián)的相關(guān)微應(yīng)用； 4.2.10支持查詢圖書、期刊等文獻(xiàn)，根據(jù)用戶輸入問題推薦相關(guān)文獻(xiàn)，圖書、期刊等推薦文獻(xiàn)支持通過在線查看原文、文獻(xiàn)傳遞等途徑獲??； 4.2.11支持針對(duì)用戶網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況，個(gè)性化推薦學(xué)習(xí)資源； 4.2.12支持移動(dòng)端、PC端多種使用渠道； 4.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 4.3.1機(jī)器可自動(dòng)對(duì)沒有答案的問題描述進(jìn)行關(guān)鍵詞識(shí)別并統(tǒng)計(jì)聚類，按照關(guān)鍵詞問答頻率由高到低排序，同時(shí)可以批量導(dǎo)出未知問題； 4.3.2支持統(tǒng)計(jì)歷史會(huì)話，可按照時(shí)間范圍、使用渠道等維度進(jìn)行篩選，并可查看、導(dǎo)出會(huì)話具體內(nèi)容； 4.3.3支持統(tǒng)計(jì)訪客信息，可分時(shí)間段了解訪客訪問趨勢(shì)、地區(qū)等信息； v支持分時(shí)間段查看問答匹配率、滿意率的占比； 4.3.4支持查看熱門問答； 4.3.5支持統(tǒng)計(jì)回復(fù)類型占比； 4.3.6支持統(tǒng)計(jì)問答庫不同分類的問答比率； 4.4 AI功能 4.4.1 AI教案：***，AI自動(dòng)生成教案，并支持教師借助寫作助手進(jìn)行再次編輯。 支持教師補(bǔ)充所教層次、適合的教學(xué)風(fēng)格，形成更加具有個(gè)性化的教案。 支持一鍵導(dǎo)出教案，并且支持按學(xué)校教案模板導(dǎo)出。 4.4.2 AI生成PPT：***，AI智能生成PPT大綱，支持教師在線直接編輯生成的大綱內(nèi)容，確認(rèn)無誤后，AI自動(dòng)根據(jù)大綱生成PPT，教師可以選擇PPT模板。 4.4.3 AI繪畫：***，自動(dòng)生圖片，增加藝術(shù)教育與創(chuàng)新。 4.4.4我的課表：***，可以展示當(dāng)前學(xué)期個(gè)人課表信息，同時(shí)具備手工添加課表功能，可以設(shè)置關(guān)聯(lián)線上課程、編寫教案、關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、編輯上課周次、上課時(shí)間、節(jié)次、節(jié)數(shù)、上課地點(diǎn)等，上課地點(diǎn)支持填寫線下地點(diǎn)和線上地點(diǎn)，線上地點(diǎn)支持和騰訊會(huì)議、zoom等會(huì)議軟甲對(duì)接。通過課表教師可以直接發(fā)起直播和課堂活動(dòng)，展開教學(xué)。 4.4.5章節(jié)AI寫作：***，寫作助手會(huì)根據(jù)要求創(chuàng)作相應(yīng)的內(nèi)容，教師點(diǎn)擊保存可以將內(nèi)容輸出到章節(jié)編輯頁面上。 4.4.6章節(jié)內(nèi)容審查，文本糾錯(cuò)：***，包括錯(cuò)字、漏字、缺字、多字、語法、錯(cuò)誤、語義錯(cuò)誤等都可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)校對(duì)標(biāo)注。 4.4.7智能編輯：***字，支持精簡(jiǎn)、潤(rùn)色或擴(kuò)寫，智能編輯助手能夠根據(jù)需求提供合適的編輯建議。 4.4.8支持進(jìn)行作業(yè)查重，對(duì)于簡(jiǎn)答題、論述題等主觀題，不僅能全文比對(duì)海量資源庫數(shù)據(jù)，還能進(jìn)行班級(jí)內(nèi)、課程內(nèi)和校內(nèi)自建庫的全方位比對(duì)，并生成詳實(shí)的檢測(cè)報(bào)告。 4.4.9支持聽力題AI語音生成，教師可以通過輸入文本，讓AI系統(tǒng)生成相應(yīng)的語音內(nèi)容，以用于聽力練習(xí)或考試。 文本輸入：***，例如聽力材料、對(duì)話內(nèi)容等。 音頻生成：***對(duì)應(yīng)的語音內(nèi)容，包括男性和女性不同音色的聲音。 定制設(shè)置：***、音量等參數(shù)，以確保符合教學(xué)要求和學(xué)生需求。 個(gè)性化定制：***、語速和音量，以提供更加貼近教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生接受能力的聽力材料。 語言：***、日語、西班牙語等多國(guó)語言。 4.4.10 AI智能出題：***，AI系統(tǒng)可以自動(dòng)生成對(duì)應(yīng)的題目并且不限制教師使用次數(shù)。 支持多種題型，題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等，以便滿足不同類型考題的需求 教師可以根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生水平，將生成的題目添加到題庫。并隨時(shí)使用這些題目進(jìn)行測(cè)驗(yàn)、考試或者課堂練習(xí)。 支持設(shè)置出的題目的要求，比如：***、難易度、題目偏向等。 4.4.11支持口語測(cè)評(píng)題，教師可以輸入需要學(xué)生跟讀的文本，學(xué)生通過系統(tǒng)錄制跟讀的音頻，系統(tǒng)將對(duì)錄音進(jìn)行語音分析評(píng)估其完整度、準(zhǔn)確度和流利度，并給出針對(duì)性的評(píng)分和反饋意見。 4.4.12 AI批閱程序題，能夠自動(dòng)對(duì)學(xué)生提交的代碼進(jìn)行評(píng)分和反饋。 AI會(huì)根據(jù)預(yù)先設(shè)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，對(duì)學(xué)生提交的代碼進(jìn)行自動(dòng)評(píng)分，包括代碼質(zhì)量、邏輯正確性、語法規(guī)范等方面， AI可以分析代碼的復(fù)雜度，指出可能存在的改進(jìn)空間，幫助學(xué)生提高代碼的效率和可讀性， 教師可以根據(jù)AI的評(píng)分結(jié)果和反饋，為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。 4.4.13智能批閱：***，能夠批閱學(xué)生的語文或者英語作文。系統(tǒng)會(huì)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語言等 6 個(gè)大維度，12～16 個(gè)細(xì)分維度進(jìn)行打分，并給出推薦總分。 4.4.14學(xué)生可以在寫作題作答時(shí)直接上傳已寫好作文的圖片。系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識(shí)別各種字體、大小和語言的文字。無論是手寫的筆記，還是打印好的寫作紙，都能夠自動(dòng)識(shí)別并提取圖片中的文字內(nèi)容，將其轉(zhuǎn)化為可編輯的文本格式。 4.4.15文獻(xiàn)閱讀：***，自動(dòng)生成詞云、摘要、腦圖、試題，基于自然對(duì)話方式進(jìn)行問題回答。同時(shí)也支持針對(duì)章節(jié)、資料中的文檔，支持AI進(jìn)行解析，生成文檔摘要、腦圖及詞云。 4.4.16視頻理解：***，實(shí)現(xiàn)機(jī)器問答、視頻內(nèi)容詞云、腦圖、試題、字幕生成等功能，視頻中涉及的知識(shí)點(diǎn)將被自動(dòng)識(shí)別并形成知識(shí)點(diǎn)片段和知識(shí)點(diǎn)詞云。同時(shí)也支持針對(duì)章節(jié)中的視頻，支持AI進(jìn)行解析，生成視頻摘要、視頻分段總結(jié)、提取知識(shí)點(diǎn)、生成思維導(dǎo)圖。 4.4.17對(duì)課程建設(shè)系統(tǒng)中的視頻進(jìn)行智能分析，自動(dòng)匹配課程中的知識(shí)點(diǎn)，并在視頻對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)打點(diǎn)，同時(shí)基于人工智能技術(shù)生成知識(shí)點(diǎn)詞云分析并展示；視頻播放時(shí)學(xué)生可以定位到時(shí)間點(diǎn)觀看對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的視頻講解。 4.4.18通過大模型實(shí)時(shí)翻譯，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中英文對(duì)照閱讀。 4.4.19公式識(shí)別：***，系統(tǒng)自動(dòng)將圖片公式分析出來并可轉(zhuǎn)換為latex公式。 4.4.20學(xué)情分析：***l文檔，教師選擇需要分析維度，自動(dòng)進(jìn)行學(xué)生學(xué)情分析。 4.4.21根據(jù)每個(gè)學(xué)生的錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)掌握率，自動(dòng)為學(xué)生進(jìn)行薄弱知識(shí)點(diǎn)的輔導(dǎo)，可以根據(jù)學(xué)生錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)掌握率優(yōu)先推送薄弱知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題目。后續(xù)將支持生成相似題、變式題的個(gè)性化練習(xí)，幫助學(xué)生加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)理解。 4.4.22針對(duì)班級(jí)學(xué)情數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將班級(jí)學(xué)生分布自動(dòng)劃分為發(fā)展層、期望層、躍進(jìn)層、提高層，并給出具體的教學(xué)建議，幫助教師開展精準(zhǔn)教學(xué)。 4.4.23 AI試卷質(zhì)量分析：***、難易度、知識(shí)點(diǎn)覆蓋以及題目質(zhì)量等多個(gè)關(guān)鍵維度，對(duì)試卷質(zhì)量進(jìn)行深入、細(xì)致的評(píng)估，給提供相應(yīng)建議。 4.4.24支持根據(jù)AI 推薦知識(shí)點(diǎn)，給題目一鍵關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，健全知識(shí)圖譜建設(shè)；老師可以進(jìn)行AI【一鍵換題】操作，快速獲取更優(yōu)質(zhì)、更合適的題目，提高試卷編撰效率和質(zhì)量。 | ||
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